L'exercice de coaching est un chemin vers l'autonomie. Chacun a en lui les ressources pour trouver ses propres solutions. Le modèle est très répandu chez les dirigeants de grandes entreprises, dans les hautes sphères politiques et commence à se démocratiser auprès du grand public. De notre expérience, le coaching est utile pour tous et en toutes situations. C'est pourquoi nous désirons le rendre accessible à tout un chacun et plus particulièrement dans les mondes de l'enseignement et de l'éducation (et ce dès l'âge de 5 ans), apprendre à apprendre et à se connaître étant essentiel pour développer confiance en soi et autonomie.

Pour ce faire, nous proposons plusieurs activités et ateliers. De l'accompagnement bien évidemment, mais aussi du soutien scolaire, des ateliers et conférences en rapport avec notre monde et l'apprentissage. Vous pourrez en avoir un aperçu dans les trois thèmes qui suivent et aller plus dans le détail dans les rubriques que vous trouverez dans le menu en haut de la page.

 
  


Si l'on en croit le psychologue cognitiviste et neuroscientifique Stanislas Dehaene :

« S’il fallait résumer d’un mot le talent particulier de notre espèce, je retiendrais donc le verbe “apprendre”. Plus que des Homo sapiens nous sommes des Homo docens – car ce que nous savons du monde, pour la plus grande part, ne nous a pas été donné : nous l’avons appris de notre environnement ou de notre entourage. »

Et effectivement, l'être humain ne fait qu'apprendre dès son plus jeune âge. Mais qu'est-ce réellement qu'apprendre ? Comment apprendre à apprendre ? Peut-on apprendre sans comprendre ?

Pour reprendre une image de Célestin Freinet :
« On ne fait pas boire un cheval qui n’a pas soif »

L'apprentissage théorique sans pratique, la mémorisation et la compétition ont mis à mal nos capacités à apprendre. Les neurosciences ont montré que tout apprentissage passe par le jeu. La chose est souvent facilement entendue pour un enfant, mais plus difficile à appliquer au monde des adultes. Et pourtant, l'adulte n'est qu'un enfant qui a grandi. En oubliant le terme de "jeu", vous conviendrez qu'il est toujours plus facile d'apprendre lorsque l'on a de l'intérêt pour la matière et une certaine liberté dans sa découverte.

Ce que nos vous proposons ici, c'est de découvrir de nouvelles façons d'apprendre, d'explorer et spécialement de vous connaître pour savoir ce qui vous intéresse, comment vous y intéresser et devenir autonome dans vos apprentissages.

 


Comme le disait Rabelais dans Pantagruel :
« Science sans conscience n'est que ruine de l'âme. »

Ce travail largement disserté nous permet de passer du monde de l'apprentissage à celui de la conscience.

Montaigne s'était d'ailleurs lui aussi intéressé à la question, nous laissant cette phrase :
« Une connaissance non réflexive ne permet pas à l’homme de se l’approprier, et donc de progresser. »

Apprendre est une nécessité pour l'homme, mais comprendre est essentiel pour son développement. La confiance en soi naît de la conscience.

Conscience de ce que l'on sait, conscience de ce que l'on est et conscience du monde qui nous entoure.

Comprendre notre univers est primordial pour y trouver notre place. Nous ne serons cependant pas tous astrophysiciens, mais chacun apportant sa pierre à l'édifice, l'effort collectif sera capable de répondre aux plus gros enjeux.

Dans une dimension plus personnelle, toute personne se connaissant réellement et profondément aura en main tout ce qu'il faut pour trouver ses propres solutions aux défis que la vie lui présentera. Nous vous proposons nos services à ce sujet, via un accompagnement personnalisé ou des ateliers inspirés de pratiques telles que la Médiation de Pleine Conscience (MBSR) ou la Communication Non-Violente (CNV).

 


Les étapes se suivent de la sorte : Apprendre, Comprendre, puis Pratiquer. Pratiquer encore et encore jusqu'à connaître, maîtriser, savoir. Ce processus se répète depuis des siècles chez notre espèce, d'autant plus depuis que l'homme sait qu'il sait (Homo Sapiens Sapiens).

La pratique permet de surcroit de partager, de communiquer, de transmettre son savoir, permettant à la communauté d'évoluer.

Tout cela ne peut cependant se faire qu'avec motivation et intérêt. Apprentissage et compréhension ne peuvent exister sans pratique et le moteur de toute pratique est la curiosité et l'envie d'en savoir plus.

En ce domaine, nous faisons notre part en vous proposant des conférences et ateliers permettant de pratiquer, tout en s'intéressant à différents domaines touchant au développement personnel, aux outils actuels ou encore à l'actualité :

  • Qu'est-ce qu'apprendre ?
  • Pleine conscience ?
  • Que fait réellement un méditant ?
  • Communication bienveillante ?
  • Les nouvelles technologies
  • Qu'est-ce que le Big Data ?
  • Comprendre les réseaux sociaux
  • Les marques nous aiment
  • Une autre école est-elle possible ?
  • Faire sa part pour changer le monde